Образование
Реализуемый уровень образования - дошкольное образование
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения по Основной образовательной программе дошкольного образования (общеразвивающей направленности) - 5 лет
Численность обучающихся по Основной общеобразовательной программе дошкольного образования (общеразвивающей направленности) - 150 человек
Нормативный срок обучения по Адаптированной Основной образовательной программе дошкольного образования (компенсирующей направленности) для детей с тяжелым нарушением речи - 2 года
Численность обучающихся по Адаптированной Основной образовательной программе дошкольного образования (компенсирующей направленности) для детей с тяжелым нарушением речи - 1 человек
Язык обучения - русский
Детский сад в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования направляет свою деятельность на обеспечение разностороннего развития детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально – личностному, познавательно – речевому и художественно - эстетическому.
Большое внимание уделяется достижению воспитанниками готовности к обучению в школе. Опирается на основные положения возрастной психологии и дошкольной педагогики.
Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования Детского сада №5
Основными приоритетными направлениями в деятельности образовательного учреждения являются:
Физкультурно – оздоровительное направление: укрепление и сохранение здоровья воспитанников через рациональную организацию двигательного режима и использование здоровье-сберегающих технологий.
Художественно- эстетическое направление: развитие творческих способностей детей через накопление сенсорного опыта, обогащение чувственного опыта во всех видах художественно- эстетической деятельности.
Для групп старшего дошкольного возраста – формирование учебного представления через использование методов, активизирующих мышление, воображение и поисковую деятельность детей, элементов проблемности и задач открытого типа.
При организации образовательного процесса нами учтены принципы интеграции образовательных областей (социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.
При организации образовательного процесса учитываются национально – региональные, культурные, демографические, климатические особенности Республики Башкортостан через реализацию парциальной программы «Академия детства» Азнабаевой Ф.Г.
Численность воспитанников 2022-2023
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность,профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | дошкольное образование | очная | 5 лет |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
||
| 2 | Отсутствует | Дошкольное образование | очная | 5 лет |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение)
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | Дошкольное образование | Отсутствует | очная | Перейти | Перейти |
Отсутствует
|
Перейти |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | дошкольное образование | Отсутствует | очная | Перейти |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Название научного направления / научной школы | Результаты научной (научно - исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Информация о трудоустройстве выпускников
| Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Количество выпускников | Количество трудоустроенных выпускников |
|---|---|---|---|---|
Отсутствует |
||||